2010年3月
2010.03.22
- 科研:若手研究(B)「創造性・イノベーションの顕現機会の予測指標とコミュニケーション支援システムの開発(2009年~2011年)」代表:合田美子(熊本大学)
- 科研:基盤(B)「自己調整学習を促進するメンタリング支援システムの開発と評価(2009年~2011年)」代表:宮川裕之(青山学院大学), 研究分担者:加藤浩(放送大学), 松田岳士(山形大学), 齋藤裕(青山学院大学), 山田政寛(金沢大学), 合田美子(熊本大学)
- 公益信託高橋信三記念放送文化振興基金平成21年度助成 「メディアが子供におよぼす影響に関する研究のメタ分析(2010年)」代表:石毛弓(大手前大学)、研究分担者:合田美子(熊本大学)
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2010.03.20
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | |
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1 8:40〜 |
C-1 (2年生 CALL) |
B-2 (1年生 CALL) |
B-2 (1年生 CALL) |
B-2 (1年生 CALL) |
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2 10:30〜 |
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3 12:50〜 |
B-2 (1年生 CALL) |
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4 14:30〜 |
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5 16:10〜 |
|||||
6 |
2010.03.14
英語教育における実証的研究について
- テスト・デザイン再考 ―場面を柱とするテスト・デザインの可能性を探る
- 小学校英語教育の目標について ―小学校教員へのアンケートより
- The Validity of Complementary C-Test Pair(CCP) as a Sentence Readability Measure
- Factors Affecting the Students' Software Evaluation for Learning English as a Foreign Language
- 中学校現場における「望月テスト」の意義
- ライティング指導はどうあるべきか?
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2010.03.14
- 著書、学術論文等の名称
- 多様な学び方と個に応じた初年次必修英語教育
- 単著・ 共著の別
- 共著
- 発行又は 発表の年月
- 平成21年9月
- 発行所、発表雑誌等 又は発表学会等の名称
- 日本リメディアル教育学会第5回全国大会発表予稿集, 25-26
- 概要
- 担当箇所:「Factors affecting the Students' Software Evaluation for Learning English」(pp. 205-214) 中学生の英語教育コンピュータソフトウェアーの評価要素の因果関係モデルを提唱 [執筆者一覧] 上田明子、村田勇三郎、河野武、村上岡、守田美子、井村元道、若林俊輔、佐野富士子、高橋一幸、石井敏、Gordon Liversidge, 服部孝彦、石渡華奈、望月正道、四方雅之、手島良、久泉鶴雄、石井敬子、根岸雅史、松沢伸二、靜哲人、合田美子、小菅敦子、馬場千秋、小菅和也、楠部知佐子、久保野りえ、伊藤雄二、山本良一、久保野雅史、及川賢、八宮孝夫、古川典子、福島恵子、隈部直光
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- 青山学院大学
- 青山学院大学総合研究所eラーニング人材育成研究センター(eLPCO)
- 青山学院大学社会情報学専攻 ヒューマンイノベーションコース
- 国本女子高等学校
- 筑波大学附属中学校
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